Pour la suite des activités du concours international Quarry Life Award 2017 - 2018 qui consiste à faire les recherches sur le terrain dans le cadre de l'élaboration des rapports finaux, les membres du jury national, comme prévu, ont été réunis ce 21 décembre 2017 à SCANTOGO (Sika - Kondji) pour une évaluation des vingt - trois (23) projets soumis et ont procédé également aux choix des trois projets par composante (''Initiative Sociétales'' et ''Recherche'').

L'évaluation de chacun des projets à pour base la prise en compte des critères qui sont :

- la méthodologie

- la faisabilité

- l'innovation

- l'éducation/la sensibilisation

- la valeur ajoutée pour la communauté

- la valeur ajoutée pour la société

- l'implication des parties prenantes.

Ont été attribués à ces critères des notes qui varient de :

Aucun (1), Faible (2), Moyen (3), Bien (4) et Très Bien (5). 

Tous les membres du jury ont vu l'importance des différents projets soumis et l'engagement des candidats à apporter à la biodiversité une touche particulière pour sa promotion. Dans cette perspective, chacun des membres du jury a présenté pour chaque projet ses appréciations et ont même proposé au Coordinateur de travailler avec les candidats qui ne seront pas retenus afin de voir dans quelle mesure SCANTOGO peut tirer un profit pour l'entreprise et la communauté.

Après les discussions très constructives, les notations ont permis d'avoir les résultats suivants:

Composante communautaire ou Thème ''Initiatives sociétales''

- SCANTOGO et lac Tohé de Logokpo: comment assurer une relation non conflictuelle entre acteurs : 2.50

- Emission scolaire d'information, d'éducation et de communication "les billets verts'' : 2.50 

- Un parc intelligent - éco éducatif pour sensibiliser le public à l'importance de la biodiversité : 2.00

- Enrichissement et gestion communautaire des îlots de forêts de Gogo - Kondji et ses villages riverains : 2.00

- Eduquer à la gestion de la biodiversité en zone de carrière 2.00

- Education environnementale interactive par correspondance scolaire : 1.75

- La biodiversité dans et autour de la carrière de SIKA - Kondji : 1.75

- Première classe en biodiversité : 1.50

- Festival Sika - Kondji en Couleur (FESICO) : 1.50

- Les énergies renouvelables un moyen pour le développement durable : 1.25

- Accès au crédit, gage de réduction des pressions anthropiques sur les ressources naturelles : 1.00

- Création des clubs environnementaux en milieu scolaire dans la Réserve de Biosphère du Mono : 2.00

Composante recherche ou Thème ''Recherche''

- Booster la redynamisation de la biodiversité par son appropriation par la population locale : 2.75

- Valorisation des eaux usées de la carrière de SCANTOGO par la technique de la phytoépuration : 2.67

- Un bio insecticide pour optimiser la production maraîchère et protéger les insectes et les nématodes : 2.33

- Etude du complexe N-P-K du sol et utilisation des cendres de bois sec pour optimiser la biodiversité : 2.33

- Recherche sur les espèces végétales ligneuses et création de parc agroforestier : 2.00

- La symbiose mycorhizienne, un processu dans la restauration de la biodiversité en carrière : 1.67

- Bordures de champs : vers une multifonctionnalité éclairée par des perceptions et gestions endogènes : 1.50

- Etude des oiseaux dans la carrière de Sika-Kondji : 1.50

- Etat des leiux et stratégie de promotion d'une croissance exponentielle de la carrière de SCANTOGO : 1.50

- Biodiversité sur les rives du Mono : 1.25

- Construction d'un parcours naturel à Sika-Kondji : 1.00

Après analyse objective et pour mieux tirer plus de bénéifices dans le cadre de la promotion de la biodiversité, les membres du jury ont jugé opportun, par rapport à la complémentarité notée au niveau de certains projets, d'inviter certains candidats à travailler ensemble et en fusionnant leurs projets.

En conclusion, les résultats définitifs du choix et du classement sont ci-après:

Thème ''Initiatives Sociétales'' 

 1. SCANTOGO et lac Tohé de Logokpo : comment assurer une relation non conflictuelle entre acteurs

2. Emission scolaire d'information, d'éducation et de communication "les billets verts"

3. Deux projets à fusionner:

3.1 Un parc intelligent - éco éducatif pour sensibiliser le public à l'importance de la biodiversité

3.2 Enrichissement et gestion communautaire des îlots de forêts de Gogo-Kondji et ses villages riverains

Thème ''Recherche''

1. Booster la redynamysation de la biodiversité par appropriation par la population locale

2. Valorisation des eaux usées de la carrière de SCANTOGO par la technique de la phytoépuration

3. Deux projets à fusionner

3.1 Un bio insecticide pour optimiser la production maraîchère et protéger les insectes et les nématodes

3.2 Etude du complexe N-P-K du sol et utilisation des cendres de bois sec pour optimiser la biodiversité.

Une rencontre a été prévue entre le 10 et le 17 janvier 2018 à l'Université de Lomé entre les membres du jury et les candidats dont les projets sont retenus. L'objectif est de les orienter et de les sensibiliser sur les grands axes des recherches et sur les messures de sécurité à SCANTOGO. Une confirmation de la date exacte doit parvenir à chaque candidat. 

Cette réunion va être complétée par une visite guidée de la carrière toujours dans le courant du mois de janvier et dont la date sera communiquée ultérieurement.

Nous tenons, au nom du Groupe HeidelbergCement et précisément de SCANTOGO tous nos remerciements à tous les 23 candidats et nos félicitations aux candidats retenus. Comme le dit un adage auTogo ''Edo lagbléa (Il y a du travail)''.